В мире иллюзий

• Введение
   
  • Зеркальная иллюзия
     
  • Черно-белая радуга
     
  • Языковая иллюзия
     
  • Философия религии
     
  • Законы Природы
     
  • Покорители Природы
     
  • Философия морали
  
   
• Шедевр Природы
   
  • Органический фотон
     
  • Образ тела
  
   
• Литература
   
• Хронология сайта

Как написал Марк Аврелий (121 - 180 г.г.) в «Размышлениях» («К самому себе»): «Наша жизнь есть то, что мы думаем о ней». Высказывание, записанное почти две тысячи лет назад, остается актуальным и сейчас и будет актуальным пока существует человеческая цивилизация. И если человечеству удастся познать такие законы Природы, которые позволят человеческой цивилизации существовать вечно, то и высказывание Марка Аврелия будет актуальным так же вечно.

Человеку в его жизненной деятельности непрерывно приходится взаимодействовать с окружающей реальной действительностью. Для этого ему Природой дано тело, которое, как и все его окружающее, реально существует. Только прежде чем что-то сделать, у человека в сознании должно возникнуть желание, должен сформироваться план из чего, чем и что нужно сделать, должны быть какие-то знания о свойствах предметов, необходимых для осуществления желания.

Философы утверждают, что человек познает реальный мир, и выделяют два основных вида познания: 1) чувственное познание - знания формируются при помощи органов чувств; 2) рациональное познание - знания получают на основании логических рассуждений по определенным научным правилам. А на каком основании мы можем утверждать, что наши знания соответствуют реальной действительности? На основании того, что Карл Маркс в «Тезисах о Фейербахе» заявил, что истинность наших знаний оценивается практикой? Только вот истинность ли?

То, что возникает в нашем сознании, а так же и в подсознании, является множеством наших маленьких иллюзий, я бы даже сказал, бесконечным множеством. Ведь человек еще не успеет родиться, находится в утробе матери, а его органы чувств уже работают, нервная система передает огромное количество информации, сознание и подсознание формируют какие-то простейшие образы-иллюзии. Со временем все наши иллюзии образуют багаж наших знаний, и когда нам приходится принимать какое-либо решение, они оказывают положительное или отрицательное влияние.

Попробуем разобраться, что из себя представляют наши иллюзии, насколько они истинны, и что дает нам знание о них.

Рассмотрим простейший пример. Мы смотрим в зеркало и видим в нем все то, что находится перед ним с той лишь разницей, что все повернуто на 180°, в зеркальном отражении. Мы прекрасно понимаем, что зеркало - это лист стекла с нанесенным на него отражающим слоем серебра. Ни в зеркале, ни за зеркалом таких же реальных предметов, которые находятся перед ним, быть не может. Однако мы их видим такими, как будто они существуют в реальности. Наши глаза чувствительны к световым лучам, и для них совершенно безразлично откуда идут лучи, от реального предмета или от зеркального образа-иллюзии.

Но увидеть предмет глазами - это еще не все. От глаз по нервным каналам информация передается в мозг, и в нашем сознании формируется образ видимого премета чем-то похожий на зеркальный образ-иллюзию, и воспринимаемый нашим сознанием, как будто мы видим непосредственно окружающую нас реальность без какого-либо посредника - образа-иллюзии в нашем сознании.

Если бы при помощи наших органов чувств мы могли бы воспринимать окружающий нас мир таким, какой он есть, нам не нужно было бы рациональное познание, мы были бы Богами. Только вот, какой этот мир, мы даже не имеем представления. Образы, возникающие в нашем сознании - это всего лишь очень упрощенные абстрактные модели реальности, позволяющие нам с определенной степенью точности ориентироваться в окружающем мире и взаимодействовать с ним. Так как у большинства людей органы чувств имеют сравнительно небольшие различия, у нас возникает иллюзия, что мир устроен именно так, как мы его воспринимаем, потому что так воспринимают все.

Кто-нибудь когда-нибудь видел черно-белую радугу? Можно, конечно, увидеть на черно-белой фотографии или в черно-белом видео в градациях серых тонов. А в реальности? И никогда не увидите. Только вот когда мы видим радугу, говорим или думаем о ней, в нашем сознании возникает настолько упрощенный образ-иллюзия, что радуга как будто черно-белая. Какая нам разница, сколько у радуги цветов, два, семь, двенадцать или двадцать четыре, как в наборе карандашей или красок.

Рассмотрим это явление Природы несколько подробнее. Через атмосферу Земли солнечные электромагнитные волны проходят в диапазоне от 12,5 ТГц до 1034,5 ТГц. Именно в этом диапазоне находятся видимые волны. Есть еще диапазон солнечных волн, проходящих на Землю, от 15 МГц до 37,5 ГГц, но он относится к радиодиапазону, так называемые солнечные радиошумы, этот диапазон для данного примера нас не интересует.

Волны диапазона от 12,5 ТГц до 395 ТГц мы не видим, но мы чувствуем их кожей, они согревают и нас, и обогревают всю планету Земля. Это инфракрасное излучение.

В диапазоне видимых волн мы видим семь цветов:

Волны диапазона от 789 ТГц до 1034,5 ТГц мы тоже не видим, от них на нашем теле появляется загар, и не только у нас, но и на всей планете под воздействием этих волн происходит множество различных биологических процессов. Это ультрафиолетовое излучение.

Радуга возникает при преломлении и отражении видимых волн капельками воды, парящими в атмосфере. У волн каждой частоты свой определенный угол преломления, чем больше частота волны, тем больше угол преломления, поэтому мы видим свет, отраженный каплей воды, не таким, какой излучает Солнце, а разложенным в спектр, который и образует радугу.

Но что значит диапазон частот? Геометрически диапазон частот можно представить в виде непрерывного отрезка. Отрезок любой длины, состоящий из бесконечно малых точек, будет иметь бесконечно большое количество точек, что мы видим из уравнения:

где, n - количество точек, a - длина отрезка, d - величина точки.

То есть, радуга содержит бесконечное множество цветовых оттенков, которые наш глаз воспринимает всего лишь как семь цветов. Не слишком ли упрощенная иллюзия? Почти что черно-белая.

В настоящее время существует пять основных концепций о происхождении человека: 1) креационизм (человек сотворен Богом или мировым разумом); 2) биологическая концепция (человек произошел от общих с обезьянами предков); 3) трудовая концепция (в появлении человека решающую роль сыграл труд); 4) мутационная концепция (приматы превратились в человека вследствие мутаций и иных аномалий в природе); 5) космическая концепция (человек как потомок или творение инопланетян).

Говорить, что человек произошол по какой-то из перечисленных концепций, получается аналогия с черно-белой радугой. Почему происхождение человека не могло развиваться по всем из них, почему не может быть других концепций, о которых мы даже и не подозреваем? Почему этих концепций не может быть бесконечное множество?

У меня нет ни малейшего сомнения, что большую роль в его развитии сыграло возникновение языка.

Ж. Годфруа описывает такой случай (Ж. Годфруа, «Что такое психология», том 1, стр. 19):

«В 1799 году в лесах Аверона на юге Франции охотники нашли мальчика, который, по всей видимости, жил там один.

Мальчик не был похож на человеческое существо ни в психическом отношении, ни даже физически. Он передвигался на всех четырех конечностях, ел как животное и кусал тех, кто к нему приближался. Обоняние и слух были у него чрезвычайно развиты, но очень своеобразны; при малейшем треске ветки или звуке разгрызаемого орешка он подскакивал, тогда как хлопанье дверью не вызывало у него ни малейшей реакции. Он был способен ходить голышом в мороз или вытаскивать пищу из очень горячей воды, не испытывая при этом, по-видимому, никакой боли. Он издавал лишь нечленораздельные звуки, не пытаясь вступать в общение со своим новым окружением, которое он рассматривал скорее как препятствие к удовлетворению своих потребностей.

В начале XIX века известный психиатр Пинель (Pinel) обследовал мальчика и заявил, что тот страдает неизлечимым слабоумием. Молодой врач Итар (Itard), специализировавшийся на лечении глухих детей, не согласился с таким диагнозом. По его мнению, поведение ребенка, которого назвали Викто'ром, - следствие очень ранней и длительной изоляции от людей. Итар был убежден, что путем надлежащего обучения он даст возможность мальчику вступить в лоно общества и жить нормальной жизнью. Он решил взять это на себя.

Однако после пятилетних усилий Итар был вынужден признать, что ему никогда не удастся достичь поставленной цели. К юношескому возрасту Виктор научился узнавать различные предметы, понимал несколько слов и умел их произносить, мог написать и прочитать некоторые из них, не очень представляя себе их значение; но вскоре мальчик перестал делать успехи.

Попытки приучить Виктора к общению потерпели полную неудачу: он так никогда и не смог научиться играть или вступать в какие-либо другие отношения с людьми, а его поведение в сексуальном плане было еще менее адекватным. Вплоть до смерти в возрасте 40 лет никаких заметных улучшений в его поведении не произошло».

Человеческий ребенок, находясь в диких условиях и в одиночестве, становится подобием животного, как будто у него не существует никакой генетической наследственности. У него нет необходимости разговаривать с самим собой, давать названия окружающим его предметам. Но такая необходимость возникает при общественных взаимоотношениях, когда человеку необходимо передать свои мысли окружающим его людям, и именно при общественных взаимоотношениях проявляется его генетическая наследственность. То есть, язык - это явление исключительно общественное.

В теории общего языкознания есть такое понятие, как семантический треугольник (Степанов Ю.С. «Основы общего языкознания»):

Из описания видим, что слово имеет три составляющие (в общем случае): 1) само слово, которое мы произносим и записываем; 2) предмет, явление или действие, которое это слово обозначает; 3) смысл этого слова.

Смысл слова - это и есть наш образ-иллюзия. Когда мы говорим о каком-то предмете, произносим слово, которое этот предмет обозначает, то в нашем сознании возникает образ этого предмета, который включает в себя все, что мы знаем об этом предмете - это и визуальное представление предмета, и звуки, которые он издает, и информация об этом предмете, которую мы когда-то слышали, читали, если она хранится в нашей памяти, и многое другое.

Родившийся ребенок не знает слов, не умеет говорить, но он слышит разговоры взрослых, ему показывают какие-то предметы, называя их соответсвующими словами. Ребенок, запоминая слова, тренирует память. Его сознание формирует соответствующие образы, развивается образное (абстрактное) мышление. Пытаясь произносить слова, он издает отдельные членораздельные звуки, тренируя голосовые связки. При определенных навыках он начинает объединять несколько зуков и произносить слова полностью. С годами ребенок не только пополняет свой словарный запас новыми словами, но и получает дополнительную информацию по тем словам, которыми он уже владеет, делая их смысл более информативным.

Возможно, изначально у первобытного человека или человекообразной обезьяны не было слов, для названия палки и камня достаточно было отдельных членораздельных звуков. Проходили столетия, увеличивалось колличество принадлежностей, для их названия отдельных звуков стало недостаточно, их стали объединять, пользоваться словами.

Представим себе, что где-то в Природе у слова существует еще одна, четвертая составляющая - абсолютный образ, Божественный Абсолют, который включает в себя всю имеющуюся в Природе информацию о называемом словом предмете. Тогда наш образ-иллюзия, с получением нами новой информации о данном предмете, приближается к абсолютному образу, всего лишь приближается, но никогда его не достигнет.

Трудовая концепция возникновения человека, безусловно, сыграла важную роль развитии человека, но без языка, без абстрактного мышления, без общественных взаимоотношений не только трудовая, но и любая другая концепция были бы невозможны.

Человеку в его сознательной деятельности от Природы ничего другого просто не дано, кроме как оперировать абстрактными моделями, образами, понятиями, используя их при взаимодействии тела с окружающей реальностью. Только вот эти модели, образы и понятия могут в чем-то соответствовать абсолютным образам, моделям и понятиям, а могут находиться в полном противоречии, только человек этого не замечает, они вполне соответствуют его эгоистичным иллюзиям-целям. Не только смыслы слов, но и все наши мысли - это иллюзорные явления, характерные для всего разумного.

Кто не верит, что Бог существует, глубоко ошибается.

Произнося фразу «Я верю в Разум Человека», я не знаю, к чему приведет этот Разум: к переходу нашей цивилизации на более высокую ступень развития, или к гибели всего человечества. Но существует такая истина, «Вера рождается там, где нет знаний». И мне не остается ничего другого, кроме как верить, что Разум Человека восторжествует.

Аналогичная ситуация сложилась и с верой в Божество. Человек многого не понимал в Природе: почему идут дожди, отчего бывает засуха, почему гремит гром и сверкает молния и многое другое. Незнание причин явлений Природы породило веру в Бога - всемогущее существо, которому впоследствии мифами и легендами стали приписывать множество других деяний.

Человеческое сознание не способно постичь абсолютного образа реального мира, и Бог - это ничто иное, как очень упрощенный абстрактный образ-иллюзия этого реального мира в сознании верующего человека. Матушка Природа и Гоподь Бог - это единое целое. Природа - это объективная реальность. Каждый человек воспринимает реальность по своему, субъективно. Реальность в сознании каждого человека - это его образ-иллюзия. Если для верующего человека его субъективная реальность является Богом, то это его личное дело, его право. Природа божественна, и кто не верит в ее божественность, для того она - всего лишь множество различных предметов и явлений, иллюзия, аналогичная черно-белой радуге.

В XIX веке К. Маркс в своей теории марксизма объявил религию как опиум для народа. Действительно, религия использовалась правящими классами для того, чтобы держать народ в повиновении. Однако, это только одна сторона понимания религии. Различными молитвами, религиозными обрядами религия учит людей жить по законам Природы. Как говорится в русской поговорке «в семье не без урода», и во все времена существовали безбожники, но тем не менее, во всех диких племенах, которых находило цивилизованное общество, существовали свои религиозные обряды. В них тоже когда-то были безбожники, их изгоняли из племени, они объединялись с другими безбожниками, жили своими племенами, но, нарушая законы Природы, они вымирали не оставляя после себя никаких следов.

Не Природа (не Бог) наказывает человека, нарушающего законы Природы (божьи заповеди), человек сам наказывает себя и тех, кто с ним рядом. Маленький пример. Физика изучает законы Природы. Из физики нам известно, что чем больше скорость тела, тем больше путь торможения. На основании этого в правилах дорожного движения на опасных участках дороги устанавливается ограничение скорости. Водитель, регулярно превышающий скорость, рано или поздно попадает в такую ситуацию, что не успевает не то что затормозить, он не успевает надавить на педаль тормоза. Полагаясь на свою иллюзию, аналогичную черно-белой радуге, он думает, ну нарушил правила, какая мелочь. Но результат этой мелочи - нарушение закона Природы. Пострадавшими оказываются и он сам, и пассажиры, сидящие в его машине, и люди, с которыми ему судьбой суждено пересечься.

Человечество на протяжении всей истории своего существования стремилось понять что такое хорошо и что такое плохо. В племенах на протяжении длительного периода было видно, за что люди наказывают себя, нарушая законы Природы, что довольно сложно разглядеть в «муравейнике» современной цивилизации.

Вот о чем гласят 10 божьих заповедей:

Как писал Сенека Луций Анней (Младший), «полезнее знать несколько мудрых правил, которые всегда могли бы служить тебе, чем выучиться многим вещам, для тебя бесполезным».

Основное, чему учит религия, что наши души приходят в этот мир для духовного развития, для очищения души и сердца. Это высшая цель, ради которой должен жить человек.

Современная цивилизация поверила в науку и все знания, опытным путем накопленные нашими предками на протяжении нескольких миллионов лет, отвергла как и веру в Бога.

Все во Вселенной стремится к хаосу. Энергия, от туда, где ее больше, хаотично стремится туда, где ее меньше. И просто поражает насколько разумно устроен наш мир. Неужели это совершенно случайно?

Мы никогда не сможем узнать насколько велико бесконечно большое мировое пространство. Каждая точка этого мирового пространства, представляющая бесконечно малую величину, настолько бесконечно мала, что вполне может содержать в себе бесконечное множество бесконечно больших мировых пространств, подобных нашему. И наше мировое пространство может находиться в какой-то точке другого более громадного мирового пространства. Разве это не божественно?

Нам очень-очень многое неизвестно в Природе. Человечество накопило много знаний. Какие-то из них могут оказаться мифическими иллюзиями, какие-то в определенной степени соответствуют законам Природы. Достигнут значительный технический прогресс. Только не надо обольщаться, мы не Боги, хотя бы потому, что мы смертны. Все наши знания в сравнении с бесконечностью - это такая малость, как человеческая жизнь в сравнении с бесконечностью - одно мгновение. Процесс познания бесконечен, и для того, чтобы выжить, мы вынуждены верить. Верить не мифам-иллюзиям, а единому Богу - Природе.

Все наши иллюзии могут уйти в небытие вместе с нами.

Перечислить все законы Природы совершенно невозможно. Даже перечисление наук, занимающихся изучением законов Природы, - задача не из легких. Это и естественные науки, такие как астрономия, физика, химия, медицина и многие-многие другие. В общественных взаимоотношениях также действуют определенные законы Природы. Ими занимаются гуманитарные науки: философия, психология, социология, политология и т.д. Помимо фундаментальных наук существует множество смежных: радиоастраномия, квантовая физика, биологическая химия, биоэнергетика, практическая философия, психосоматика...

Законы, изучаемые науками, активно используются людьми в их практической деятельности. Мне хотелось бы обратить внимание на законы, которые оказались в основе всех религий.

1. Закон мироздания: что посеешь, то и пожнешь.

Этот закон относится не только к растительному и животному миру. Энергия, излучаемая человеком в окружающее пространство, дает «всходы и новый урожай» и бумерангом возвращается к нему во много раз усиленная.

2. Закон долголетия: все, что существует в Природе, она наделила определенными функциями. Если кто-то или что-то перестает выполнять свои функции или выполняет функции, не свойственные природным, то наступает деградация, распад и смерть.

В сознании человека образы предметов, явлений, понятий находятся в обособленном, разрозненном состоянии, в Природе все тесно взаимосвязано. Невыполнение своих функций малозначительным органом в большом организме приводит к отмиранию этого органа, заражению и сметри всего организма.

Как говорят юристы: «Незнание закона не освобождает от ответственности». Ответственности за нарушение юридического закона можно избежать, если об этом нарушении никто не узнает, если кто-то знает и хочет предать огласке, можно откупится. Ответственности за нарушение закона Природы избежать невозможно, от Природы не скроешь, ее не обманешь, от нее не откупишься. Поэтому верующие люди говорят, что Бог все видит, и за все грехи (нарушения законов Природы) придется ответить. Точнее, в Природе наказание подчиняется каким-то определенным законам, как в теории случайных чисел, его можно избежать, или оно может быть малозначительным, таким, что даже никто не заметит, но может быть и со смертельным исходом.

Религия учит людей, что все, чем человек пользуется, ему дано от Бога. Верующему человеку что-то понадобилось, нашел, приобрел и поблагодарил Бога за помощь. У него даже и мыслей не возникает покорять Природу. Что бы он ни делал, из чего бы ни делал - все от Бога, и даже он сам.

Поверив в науку и отвергнув религию, человек, как единственное разумное существо из всего разнообразия живых организмов на Земле, пришел к выводу: если нет Бога, значит мы как Боги можем делать все, что захотим. Эта иллюзия породила другую. Началось научное покорение Природы.

Старшее поколение наверное помнит в 60-70 годах XX века звучали лозунги "Мы пустыню сделаем цветущим садом!" По государственной программе стали строить оросительные каналы в пустыне сренеазиатских республик. Через несколько лет работы пришлось прекратить, в Каспийском море стал падать уровень морской воды, так как уменьшился приток пресной речной воды. Возникла угроза потерять плодородные, густонаселенные земли на берегу Каспийского моря.

Строительство заводов-гигантов привело к тому, что в крупных городах, промышленных центрах возникла экологическая катастрофа (загазованность воздуха, загрязнение водоемов), угрожающая не только здоровью, но и жизни всех живых обитателей.

Таких примеров можно продолжать приводить очень много. В дальнейшем я постараюсь рассмотреть более подробно некоторые из них наиболее важные с серьезными последствиями для всех людей нашей планеты.

Конкуренция, подчинение несут в себе разрушительную силу. Лишь сотрудничество обладает силой созидательной. Желание человека покорить Природу несет в себе негативную энергию, которая в несколько раз сильнее бумерангом возвращается к человеку. Покорить Природу все равно, что покорить Бога, можно оказаться у «разбитого корыта». Каким будет это «разбитое корыто», только Богу известно. Покоряя Природу мы рубим сук, на котором сидим, сами себе роем могилу. Природу нужно не покорять, с ней надо сотрудничать. Не дружить, не сотрудничать с Природой равносильно, что не дружить со своей головой. Нужно изучать законы Природы и жить по этим законам. Не надо тешить себя иллюзией, что мы такие ученые.

Действия человека, которые соответствуют законам Природы ведут к процветанию, прогрессу человечества; противоречащие - создают новые, более сложные проблемы.

По поводу нашей общественной морали возникает множество очень серьезных вопросов. Философы утверждают, что для каждой эпохи существует своя мораль. Да, исторически это так. Я согласен, что в сознании каждого человека может формироваться своя мораль, в каждой группе людей, у каждой расы, в каждой стране, если нет никаких ориентиров.

Если существует такое понятие, как «абсолютная истина», то почему не может существовать понятия «абсолютной морали», которая соответствовала бы всем законам Природы? Почему не может существовать морали цивилизации, которая с переходом цивилизации на более высокую ступень развития могла бы корректироваться в связи с научными достижениями во всех областях знаний, приближаясь к абсолютной морали? Почему кто-то может навязать нашему обществу модную мораль, совершенно противоречащую всем законам Природы и всем религиозным учениям, и сделать общество толпой «высокоинтеллектуальных моральных уродов»?

Задача философии убедить людей, что Бога нет? В таком случае мы должны поверить, что не существует Природы, и наши тела не реальны, а так же, как наши мысли - такие же иллюзии.

Не только наша жизнь, но и все, что мы воспринимаем нашим сознанием как объективную реальность, является тем, что мы обо всем думаем. Мы живем в мире иллюзий и нами очень легко манипулировать. Достаточно придумать какую-то правдоподобную мифическую иллюзию, запустить ее в общество и обязательно найдутся люди, которые в это поверят, а через какое-то время эта иллюзия станет современным модным направлением. Благодаря таким мифическим иллюзиям ценности, которые считались святыми в одной эпохе, превращаются в пережиток прошлого или проявление слабости в другую эпоху, наглость, подлость и коварство возносятся как проявления силы и ума.

Такая мораль всегда была, есть и будет для атеистов и безбожников. Трудно сказать, сколько это будет продолжаться, все люди разные не только внешне, в мыслях различий гораздо больше. Для верующего человека мораль всегда одна основанная на божьих заповедях на протяжении всей истории существования человека и религии.

Религиоведы будут мне возражать, утверждая, что в религии тоже существует множество различных направлений. Во-первых, религиозные учения для разных народов формировались в соответствии с их традициями на протяжении длительного исторического периода; во-вторых, заблуждающихся и лицемеров везде хватает, не обошли они стороной и религию.

Какие иллюзии из области морали соответствуют законам Природы, а какие являются мифическими заблуждениями, над этим следует серьезно поработать.

Нам со школы известно, что организм человека на 80% состоит из воды. Казалось бы 20% - это клетки, «кирпичики», из которых строится наш организм. Оказывается, наши «собственные» клетки составляют лишь 6%. Наш организм с обилием воды и постоянной температурой является идеальной средой для проживания различных микроорганизмов (вирусов, бактерий, грибов), которых у нас аж 14%, почти в 2,5 раза больше, чем наших собственных клеток.

Вот что пишет Карин Мёллинг, более 40 лет занимающаяся научно-исследовательской работой в области молекулярной биологии, генетики и вирусологии: «Человек - суперорганизм, целостная экосистема. В организме здорового человека 10¹³ аутентичных человеческих клеток, наших «собственных». Кроме того, наш организм является хозяином еще 10¹⁴ бактерий, а помимо этого, еще и вирусов, которых больше как минимум в 10-100 раз». (Мёллинг К., «Вирусы. Скорее друзья, чем враги», стр. 13)

Каждая клетка представляет очень сложную органическую систему. Все они образуют органы, выполняющие определенные функции и взаимодействующие между собой. Организм живет благодаря непрерывному взаимодействию как между своими клетками, так и между населяющими его микроорганизмами.

Микроорганизмы, для которых наш организм - дом родной, помимо того, что они вырабатывают для нас вещества, которые наш организм не в состоянии произвести, они еще и выполняют роль иммунной системы, оказывая сопротивление микроорганизмам, вторгшимся в наш организм из внешней среды и создающим дисбаланс.

Организм Человека - это самостоятельно организуемая, регулируемая, настраиваемая, восстанавливаемая органическая система.

Организм Человека - это уникальный шедевр творения Природы, обладающий неограниченными восстановительными способностями. Только человек со своими иллюзиями, аналогичными черно-белой радуге, загоняет свой организм в такие условия, что он никак не может к этим условиям адаптироваться. В результате дисбаланс всех, происходящих в организме процессов, непрерывно нарастает и приводит к летальному исходу.

Только у детей и у молодежи, у которых организм растет, набирается сил, которые еще не подвержены общественным иллюзиям, иммунная система в состоянии сдерживать организм на грани баланса-дисбаланса, что и является оптимальным образом жизни.

Люди с давних времен озабочены вопросом, как продлить жизнь? Пытаются изобрести эликсиры молодости, лекарства от множества существующих болезней, но за множеством общественных иллюзий они не видят, что обо всем позаботилась Матушка Природа (Господь Бог).

Клетки организма человека не могут жить вечно. Какие-то живут больше, какие-то - меньше, но через какое-то время они отмирают, и иммунная система организма удаляет умершие клетки, а на их место приносит молодые. Откуда берутся молодые клетки? Во всех органах и тканях имеются соматические клетки, которые могут делиться, образуя две дочерние клетки (митоз, или митотическое деление клеток). Одна из них остается в качестве материнской для последующего деления, а другая переносится на место погибшей.

«В 1961 году американский геронтолог Леонард Хейфлик обнаружил, что соматические клетки могут поделиться только около 50 раз, а затем умирают. Этот предел получил в науке название предела Хейфлика в честь первооткрывателя. Долгое время причина предела Хейфлика была неясна. Но не так давно российский биолог-теоретик Алексей Оловников догадался, что предел клеточной делимости связан с укорочением теломерных участков ДНК». (Шишонин А.Ю. «Лекарство от всех болезней». Стр. 247)

Но помимо соматических клеток организм человека имеет еще стволовые клетки.

«То есть соматические клетки, например клетки мышц, прекрасно делятся, но только 50 раз. А вот стволовые клетки этим пределом не ограничены, они не умеют выполнять тканевые функции, зато умеют достраивать теломерные концы с помощью особого фермента - теломеразы, и потому могут делиться бесконечно. Но, к сожалению, стволовых клеток мало: у зрелого организма - одна на миллион». (Шишонин А.Ю. «Лекарство от всех болезней». Стр. 247)

«С возрастом количество стволовых клеток в организме катастрофически снижается. У новорожденного одна стволовая клетка встречается на 10 тысяч клеток, к 20-25 годам - одна на 100 тысяч, к 30 - одна на 300 тысяч. К 50-летнему возрасту в организме уже остается всего одна стволовая клетка на 500 тысяч. Истощение запаса стволовых клеток вследствие старения или тяжёлых заболеваний лишает организм возможностей самовосстановления. Из-за этого жизнедеятельность тех или иных органов становится менее эффективной». (Шишонин А.Ю. «Медицина здоровья против медицины болезней». стр. 227)

Кроме стволовых клеток, которые находятся в органах и тканях, организм имеет еще надежно защищенные стволовые клетки, расположенные в костном мозге, и которые почему-то никак себя не проявляют. Какие функции они должны выполнять? Что необходимо для их функционирования?

Посмотрим Библию: «Дней Адама по рождении им Сифа было восемьсот лет, всех же дней жизни Адамовой было девятьсот тридцать лет, ... по рождении Еноса Сиф жил восемьсот семь лет, ... всех же дней Сифовых было девятьсот двенадцать лет, ... по рождении Каинана Енос жил восемьсот пятнадцать лет, ... всех же дней Еноса было девятьсот пять лет, ... по рождении Малелеила Каинан жил восемьсот сорок лет ..., всех же дней Каинана было девятьсот десять лет ...» (Библия. Ветхий завет. Бытие. Глава 5. Родословие Адама).

Что это, люди не умели считать года? Библия писалась после пришествия Иисуса Христа, около 2000 лет назад. Люди хорошо умели читать, писать и считать. Откуда у писавших Библию такая информация, если современная наука не в состоянии ее получить и выстраивает совсем другие версии? Насколько библейская информация достоверна и что она нам может дать?

Наука распологает множеством научных методов (метод идеализации, индукции, дедукции, анализа, моделирования и т.д.), но она совершенно упустила из вида очень важное правило: «Не утверждай и не отрицай то, чего не знаешь». Что касается утверждения, то тут ученые мужи ревностно следят друг за другом, а в отношении отрицания - все, что не вписывается в науку (чего нельзя проверить на практике), как ненужный балласт с легкостью выбрасывается за борт. Только вот Библия и все другие религиозные учения - это ведь не сказки для взрослых, это история человечества. А как писал Цицерон: «История - наставник жизни». Историю забывать нельзя, у нее нужно учиться. Поэтому все, что проповедуется в религиозных учениях, должно быть во внимании науки, пока не будет доказана их несостоятельность.

В статье «Черно-белая радуга» я уже частично рассматривал электромагнитные волны, из которой видно, что непрерывный диапазон частот содержит бесконечное множество различных частот, входящих в этот диапазон. Но, и я не могу этого утверждать на все 100%, и никто не сможет этого отрицать. Вполне вероятно, что частоты являются дискретными через очень маленькие промежутки частоты, тогда диапазон частот нельзя считать непрерывным, и количество частот, входящих в этот диапазон будет конечным. Наукой этот факт не изучен.

Из физики известно, что электромагнитные волны имеют двойственную природу излучения: волновую и корпускулярную. То есть кроме волновых свойств электромагнитные волны обладают свойствами частиц, названных фотонами. Согласно квантовой физике фотон не имеет массы покоя, так как всегда движется со скоростью света. Тем не менее для переносимой фотоном энергии существует формула Планка-Энштейна:

где, E - энергия фотона (Дж), h - постоянная Планка (h = 6,63 · 10^-34 Дж · с), v - частота излучения.

Из этой формулы мы видим, что для различных частот энергия, переносимая фотонами, будет различной. Что от чего зависит? Энергия от частоты, или частота от энергии? Если предположить, что фотоны состоят из каких-то энергетических составляющих частиц, то в зависимости от количества этих частиц будет меняться энергия, переносимая фотонами, а от энергии будет зависеть частота излучения.

Фотоны являются элементарными частицами. «На данный момент известно около 500 элементарных частиц». Элементарными частицы были названы в смысле неделимые на составные части. «Термин «элементарная частица» повторил в своем развитии историю термина «атом», который в переводе с греческого означает «неделимый» (Мартинсон Л.К., «Квантовая физика», стр. 458).

Из всех известных элементарных частиц наибольшую группу составляют адроны, их общее число превышает 450. «Большое количество и разнообразие адронов не могло не вызвать сомнения в их «элементарности». Поэтому были предприняты поиски более фундаментальных, первичных частиц, из которых могли быть образованы адроны. В 1964 г. М. Гелл-Манн и Д. Цвейг выдвинули гипотезу, согласно которой все адроны построены из кварков» (Мартинсон Л.К., «Квантовая физика», стр. 472).

Так как фотон при столкновении с другой элементарной частицей поглащается* ей, следовательно фотон тоже состоит из своеобразных кварков, и именно от составляющих фотон кварков зависит количество переносимой фотоном энергии и частота излучения.

__________

* В физике принято считать, что фотоны могут и поглащаться, и отражаться. У меня другое мнение. Фотон, движущийся со скоростью света, отталкивается от элементарной частицы как мячик от стенки - это иллюзия, подобная черно-белой радуге. В Природе существует явление, которое Альберт Эйнштейн назвал индуцированным излучением.

На данный момент наукой установлено 6 типов кварков. Сколько их всего, и какова энергия самого маленького кварка? Если энергия самого маленького кварка представляет бесконечно малую величину, значит общее количество типов кварков - бесконечное множество, следовательно, любой диапазон частот можно считать непрерывным. К сожалению наша наука не располагает такими техническими средствами, которыми можно было бы измерить бесконечно малую энергию, и никогда не сможет их иметь, даже если наша цивилизация будет существовать бесконечно долго и достигнет невообразимого расцвета. Бесконечно малая величина и бесконечно большая величина - это не только математические понятия, они существуют в реальности. Любую частцу можно разделить на составляющие, и она будет делиться до бесконечности, только для человека существует предел его возможностей.

Аналогичная ситуация возникает и с бесконечно большими величинами. Если наша Вселенная имеет границу, то что за этой границей? Продолжение Вселенной? Она бесконечно большая. Хотя, вполне вероятно, что наша Вселенная является структурной единицей более крупного космического образования, которое так же будет структурной единицей еще более крупного образования, и так до бесконечности, только Природа не дала человеку возможности это познать. Даже если у Вселенной может быть граница, то очень сомнительно, что она будет четко выраженной. Ведь между галактиками не существует никаких четко выраженных барьеров.

Все существующее в Природе человек с давних времен стал делить на живое (растительный и животный мир) и неживое. С изобретением микроскопа началось изучение микромира, были обнаружены микроорганизмы. Из химии нам известно, что все молекулы делятся на два основных класса: органические и неорганические. Почему на уровне фотонов, кварков и более мелких энергетических составляющих не может существовать каких-либо образований, относящихся к классу органики? Почему на уровне «тонких материй»* органика не может посылать, принимать и обрабатывать информацию?

__________

* Тонкие материи - понятие, существующее в эзотерических науках и религиозных учениях, к которому можно отнести элементарные частицы, фотоны, кварки и более мелкие энергетические составляющие, т.е. то, о чем у нас очень мало или совсем нет никакой информации.

«В 2022 сделан важный шаг к сближению представлений науки и не признавашихся ею представлений о «тонких телах» живых существ.» (Статья из Интернета «У нас два тела (минимум)»).

Профессор Кадзумичи Мацумия из Высшей школы информационных наук Университета Тохоку (Япония) с использованием технологии виртуальной реальности разработал метод экспериментальной фиксации «тела в сознании».

«Оказалось, что когда мы направляем движения глаз и рук на одну и ту же часть тела, эти два движения управляются разными «картами тела», как будто существуют два «тела в сознании».» (Статья из Интернета «У нас два тела (минимум)»).

Что дает нам работа профессора Кадзумичи Мацумия с точки зрения иллюзорности восприятия окружающей нас объективной реальности?

Тело человека, как любое другое слово, имеет три составляющие: 1) кроме четырех букв и, соответственно, четырех звуков оно имеет, 2) предмет, которое это слово обозначает - наше физическое тело и, 3) смысл этого слова - образ нашего тела в нашем сознании (семантический треугольник).

Нам захотелось что-то сделать - в нашем сознании формируется последовательность наших действий: движения рук, ног, или всего лишь одного пальца, взгляда, обострения внимания... Все наши желания воздействуют на образ тела в нашем сознании, а затем уже из сознания идут команды какому органу и что нужно сделать.

Кроме этого нам известно, что существуют функции организма, которые выполняются независимо от нашего сознания. Мы не задумываемся когда нам нужно вдохнуть, когда выдохнуть - организм анализирует содержание кислорода в крови и посылает команды на вдох, выдох, биение сердца... То-есть у нас в подсознании должен существовать другой образ тела, управляющий работой организма. Где-то почувствовали боль - нервная система передает информацию о боли в образ тела, и организм знает где и что нужно подлечить.

«Кстати, о сне… Если раньше врачи лишь отмечали положительный эффект крепкого сна, наблюдали его и описывали, то теперь появилась возможность его термодинамически обосновать. Ведь что такое сам по себе сон? Сон - это не что иное, как выключение сознания, выключение любой внешней физической активности, выключение борьбы с силой тяжести - с целью восстановления внутренних органов. Сон - это время для внутреннего саморемонта, что блистательно подтверждают проведенные в последние годы работы ведущего сотрудника Лаборатории передачи информации в сенсорных системах Института проблем передачи информации РАН доктора биологических наук Ивана Пигарева, который специализируется на проблемах сна.

По Пигареву, если говорить упрощенно, главный аналитический отдел нашего мозга - его кора - ночью переключается на анализ внутренней, а не внешней информации, собирая ее по всему организму, анализирует и отдает распоряжения о ремонте. Потому и отключается сознание - чтобы освободить счетно-решающие мощности, которые днем заняты гигантской вычислительной работой по обработке внешних сигналов.

Иными словами, кора, как и сердце, никогда не отдыхает, ночью ее электрическая активность столь же велика, как и днем, просто ночью идет обработка сигналов от «внутренней вселенной», которая не менее сложна, чем внешняя». (Шишонин А.Ю., «Медицина здоровья против медицины болезней», стр. 173 - 174)

Мы не имеем понятия каким образом возникают наши иллюзии и что они из себя представляют. Рождаются они в нашем сознании или приходят из подсознания? Есть ли у подсознания связь с внешним миром? Судя по тому, что есть люди с экстросенсорными способностями, ясновидящие, такая связь существует. С кем эта связь, с ноосферой, о которой писал Владимир Иванович Вернадский, с астральным миром, с Высшим Разумом, или с Богом? Это мир тонких материй, значительно тоньше нанотехнологий, и для человека пока что недоступен.

Человеческая цивилизация не одинока во Вселенной. Очень многое свидетельствует, что ее кто-то ведет опреленным путем. Мы находимся в огромной структуре живых разумных существ, стремящихся познать окружающий мир.

Среди нас, человеческой цивилизации планеты Земля, существует параллельный мир, в котором живут разумные энергетические существа, под воздействием которых на энергетику планеты на Земле каким-то образом возникла жизнь материальных существ.

Эзотерические науки называют этих разумных энергетических существ астральными телами, религиозные учения - душами. Именно это тело обнаружил профессор Кадзумичи Мацумия в методе экспериментальной фиксации «тела в сознании». Астральные тела так же, как и мы, пытаются проникнуть в микро- и макро-мир, и благодаря их воздействиям на планете Земля возникла жизнь и появился человек, имеющий огромный потенциал физических и умственных возможностей. Оптимальный уровень активности нейронов нашего сознания находится в пределах 5-7% («Допинг для мозга...», статья из интернета). Какие функции выполняют оставшиеся 93-95% нейронов, среди которых нет «ленивых»? Астральные тела не могут воздействовать на наше сознание (таковы законы Природы), но они могут считывать и передавть информацию в наше подсознание. Хотя мы не можем ничего сказать о том, где находится наше подсознание. Не исключено, что оно находится в самом астральном теле.

Тем, кому приходилось заниматься НЛП (НЛП - нейролингвистическое программирование), хорошо известно, что человек видит, слышит и понимает только то, что ему в какой-то степени знакомо. Чего он не знает и, тем более, чего ему не хочется знать, пролетает мимо глаз, ушей и сознания не оставляя никаких следов.

Общение на разных языках, да еще и из разных миров - задача не простая. Наши астральные тела, как более разумные существа, изучая наш мир стараются сделать так, чтобы Человек в будущем был поставщиком информации из нашего мира в их мир, при этом очень важно не переусердствовать, не довести до катастрофы, аналогичной Атлантиде. Для нас так же важно иметь информацию от наших астральных тел из мира тонких материй.

Не исключено, что существуют другие параллельные миры еще более тонких материй, в которых живут еще более развитые существа. Возможно под их воздействием на Природу появились наши астральные тела, и, вполне вероятно, что какие-то более развитые существа из других параллельных миров более тонких материй живут в нашем астральном теле «наподобие матрешек». Но кто бы и кого бы ни сотворил (или в какой-то степени содействовал сотворению), в конечном счете все мы - творения божественной Матушки Природы (Господа Бога).

«3 И сказал Господь [Бог]: не вечно Духу Моему быть пренебрегаемым человеками [сими], потому что они плоть; пусть будут дни их сто двадцать лет». (Библия, Ветхий завет, Бытие, Глава 6)

Человек живет совершенно не думая о смерти, как будто он будет жить вечно. Но сознание фиксирует смерть близких людей, и глубоко в сознании у человека возникают иллюзии, что рано или поздно он вынужден умереть. Осознание того, что жизнь человека ограничена, он живет по принципу: «жизнь мне дана один раз, и прожить ее надо так, чтобы испытать максимум удовольствий». Человек погружается в мир материального комфорта, материальных наслаждений, которые как туман, скрывают от него мир духовного богатства. Лишь немногие, единицы людей на всей планете Земля способны слышать мысли, идущие из подсознания, на уровне интуиции. Где рождаются эти мысли? В нашем физическом теле? Или они приходят к нам от астрального тела? Или от Господа Бога?

Люди «современного цивилизованного общества» не понимают, что Природа создала организм человека на 1000 лет жизни, а может быть и более. Человек сам своими иллюзиями ограничил себе жизнь в 120 лет и бесконечным множеством пагубных иллюзий делает ее еще короче. Если человек прожил более 100 лет, то он уже - долгожитель. От астрального тела, ... или от Господа Бога в наш организм не приходит команда на деление стволовых клеток костного мозга, которые должны восстанавливать умершие стволовые клетки в органах и тканях организма, а тех, что даны нам от рождения, хватает не более, чем на 120 лет. Будет Человек приносить Природе пользу, он может быть проживет и 2000, и 3000 лет. Если же он будет только потребителем природных ресурсов, и от него Природе не будет никакой отдачи, зачем такой человек Матушке Природе нужен?

Не развиваясь духовно, не познавая Законов Природы, живя не по Законам Природы, а иллюзиями, сформировавшимися в обществе, человек сам себе роет могилу, сам себя хоронит.

1. Библия. Издание Московской Патриархии. М. 2000.

2. Годфруа Ж. «Что такое психология». Перевод с французского. М. «Мир», 1996.

3. Зубов А.Б. «История религии». Курс лекций. МГИМО.

4. Мартинсон Л.К., Смирнов Е.В. «Квантовая физика». Учебное пособие. М. Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004.

5. Мёллинг К. «Вирусы. Скорее друзья, чем враги». Перевод с английского. М. «Альпина Паблишер», 2018.

6. Носова А. «Допинг для мозга: как стоит и не стоит тренировать свои нейроны». Статья из Интернета.

7. Соммэр Д.С. «Мораль XXI века». Перевод с испанского. М. «Кодекс», 2018.

8. Степанов Ю.С. «Основы общего языкознания». Учебник для вузов. М. «Просвещение», 1975.

9. «У нас два тела (минимум)», статья из Интернета, https://dzen.ru/a/YfgUg7rWnivLiPJh.

10. Философия. Учебник для вузов. Под общей редакцией В.В. Миронова. М. «Норма», 2005.

11. Шишонин А.Ю. «Лекарство от всех болезней». «Издательство АСТ», 2020.

12. Шишонин А.Ю. «Медицина здоровья против медицины болезней». «Издательство АСТ», 2019.

10.04.2024. - публикация статьи «Органический фотон».

03.07.2024. - публикация статьи «Образ тела».

03.07.2024. - дополнение в статье «Органический фотон», абзац 8 («Так как фотон...»), добавлена сноска к слову поглащается*, («* В физике принято считать...»).